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教学活动

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教学专项调研及督导后的专项教学管理调整与改进措施

时间:2013年12月----2014年1月

对象:全体教师

活动形式:教学全方位调研、教学全方位自查与研讨

活动效果:肯定成绩,指出不足,为我校教学管理现状把脉,指明方向,意义重大。

针对专家指出的问题,制定我校教学管理各项推进措施。