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德育课程

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苏州市二十四中学文明班级评比条件

评比

项目

具体标准

满分

  一、

10分)

1、班级有依照《中学德育大纲》确定三个目标、学年目标和学期目标,远、中、近三项目标要体现联系性、层次性。

5

2、班级能紧扣目标制定学期工作计划,计划应注意针对性、活动性、实效性(反应所在学龄段的生、心理特点及教育要求)和可操作性。

5

  二、

19分)

1、对师长有礼貌,尊重师长劳动,虚心吸取师长的教诲。

3

2、关心集体、关心他人,同学之间能团结有友爱,与兄弟班级关系融洽。

3

3、穿戴朴素整洁,使用礼貌语言,对老、弱、病、残能热情帮助,主动做好事。

3

4、爱护公物,无故意损坏公物的行为,班级课桌椅、内外墙壁、地面文明使用无污损。

5

5、积极参加公益劳动,完成任务良好,个人生活学会自理,认真做好值日工作,班级环境始终整洁。

5

  三、

16分)

1、上课认真听讲,积极思考,有良好的学习习惯,课堂纪律严明,各任科教师反应好。

4

2、认真做好预习、复习工作,及时、独立完成教师布置的学习任务,考试没有作弊现象。

4

3、全班学习气氛浓厚,淘汰率低(年淘汰率以3%为度)平均成绩在年级前列。

4

4、认真学习时政,人人关心国家大事,了解党和国家的重大方针政策。

2

5、积极参加课外兴趣活动,努力培养健康的爱好,不断扩大知识面。

2

  四、

遵纪

守法

8分)

1、自觉遵守学校各项纪律、制度、课间、课余文明休息,无严重违纪行为,没有学生因严重违纪而受学校处分,无流生。

5

2、人人知法,守法,自觉遵守社会公德,严于律己,对违法行为敢于斗争。

3

  五、

22分)

1、全班学生能积极参加学校组织的各项活动,有突出成绩。

5

2、能有计划的开展有益于学生身心健康、丰富多彩、为多数学生喜爱的班级活动。每学期主题班会在2次以上。每学期社会考察、社会实践活动在1次以上。(其中1次必须符合《中学德育大纲》所确定的该年级的教育主题。)

5

3、有正确的班级舆论,班上发生重大问题能组织班会讨论,逐步统一意见,得到正确的结论。

2

4、班级黑板报每学期出刊八期以上,评比成绩良好,并有底稿保存。

5

5、全班人人有为集体服务的岗位,有学雷锋小组,学雷基地,并定期开展活动,有详细记录。

3

6、团、队组织生活健全,开展活动正常。

2

  六、

文体

卫生

12分)

1、积极开展有益的文娱、体育活动,有计划组织名诗、名著、名画、名曲的欣赏活动。

3