10月8日下午，地理组进行了“地理公转如何教”的主题研讨活动。

顾正浩老师发现学生对于空间位置的把握比较困难，可能的原因是学生还没有学过相关的数学知识。吴志权老师觉得学生很难把多个要素综合在一起来分析问题，因此显得不知所措。刘琳琳老师感觉学生在学习这部分知识兴趣不大，可能与难度较大有关。我们通过认真的研讨制定了如下的教学策略：1.适当补充数学知识做好铺垫；2.在反复练习中多加引导；3.以动画和视频来辅助教学。

“地球公转”是地理教学中的一大难点，我们期待本次教研活动的成果能够发挥应有的作用。