2016年3月15日上午，来自于苏州市区初中学校的信息技术老师齐聚于苏州市第二十四中学无人机实验室中，举行了一次以“新科技对信息学科发展影响”为主题的信息学科教研活动。与会者围绕着近年来受众人关注的3D打印、无人机、物联网和基于开源电子原型平台Arduino的微创等新技术的应用体验，展开了热烈的交流与讨论。有不少老师，更是早早来到实验室中，上模拟操控台亲历体验实验室中各类新技术器材的运用。大家饶有兴致的参观了实验室中所陈列的各类新技术实物与文字资料，如3D打印的固件马克杯、口哨和布谷鸟，Arduino Uno主板，固定翼、四旋翼无人机等，还在学校操场实地感受了一次无人机放飞的过程，使得这次教研活动内容既新颖又让大家接触到新科技的实物，体验到了新科技的应用对我们未来信息学科的发展与教学带来的影响。

活动主讲人——我校信息技术顾卫老师在这次教研活动中，重点就“无人机课程与社团建设”、“微创活动实践与3D打印”等教育教学工作情况与体会向各位作了介绍。如有老师提出一些有关3D打印中的技术细节问题，诸如3D打印的工作过程、建模软件的选择、模型文件转换、打印切面的检查、打印参数的设定、3D打印通讯接口分类、打印材料的挑选，甚至用记事本工具查看3D机器认识的打印代码方法，等等，主讲人都现场一一作了解答，并用实例在投影屏上一一作了示范性展示，所提出的针对3D打印与学科融合如何开展教科研究的建设性建议，受到了大家的关注。

老师们纷纷表示，这样的教研活动真是倍受启发，以往认为“高大上”的新科技，其实真正实地接触之后，还是感觉很容易与本学科发展相融合的，并感受到它将会大大促进学科教学工作的发展，大家都期盼着下一次有机会再次参加这类富有创意的体验式教研活动。