本周三省教科院的王彦明博士针对我校教师进行了主题为“如何进行课堂观察”的讲座。

会上，王博士针对大家有关课堂观察的疑问，深入解析了课堂观察目的、课堂观察方法、课堂观察意义、如何进行课堂观察等内容。通过王博士的讲座，教师对课堂观察有了更加深入的了解，课堂观察不但能指向学生课堂学习的改善，促进教师专业发展，还有助于学习多元融合合作文化的形成。

有目的、有方法的听课必将促进教师课堂问题改善和教师专业成长。