学校关工委工作实践中一些问题的思考和初浅认识
一、对学校关工委工作的一些问题的思考:
1、关心下一代工作从提出到实践已经有许多年了,随着实践的深入学校关工委工作得到了不断的完善和加强。从中央到地方各级党组织为什么这么重视学校关工委工作,关工委工作到底有多么重要和必要?
2、学校建立关工委机构和队伍是否是形式主义,重复建设?
3、引导组织学校离退休老同志、老教师参加关工委工作,对老同志和老教师本身有何重要意义?
4、创建学校关工委常态化建设合格单位,应该抓住哪些关键问题?
二、我对学校建立关工委组织,开展关工委工作常态化建设意义的认识。
1、社会主义事业是要代代相传的,要从国家兴旺,民族振兴,事业后继有人的大局来看关心下一代工作。教育好、培养好青少年,这是历史赋予我们所有的教育工作者的光荣职责。
2、把一部分已离开教育岗位的老同志、老教师重新组织起来,把这部分重要的教育资源重新组合起来,充分发挥其作用,是对学校教育发展的不可缺失的助力。
3、继续发挥这一部分宝贵的教育资源的作用,并且有组织、有机地渗透、拓展到社会上去,是对教育资源的社会化,是对社会教育资源的整合和强化,它有利于和谐社会的建立,社会风气,社会环境的优化,它是学校教育的延伸和发展。
4、老同志、老教师因年龄和身体条件关系不得不离开学校讲台,他们就像运动员,因年龄和身体条件的限制不得不离开运动场一样,我们可以用他们的专长、优势、经验和阅历继续去培养青少年。老同志情系教育,是青少年的良师益友,忽视老同志、老教师作用的发挥,就是对无价的优质教育资源的浪费,是十分可惜和不明智的。
5、从老同志、老教师本身的角度来看,他们参与关心下一代工作是离退休后义不容辞的职责和义务。老同志、老教师经党多年的教育和培养,晚年生活水平都有了较大幅度的提高,关心下一代是他们报答党的关心和回报社会的实际行动,是终生服务于教育,老有所为的需要和体现,是他们贡献余力,发挥余热的表现,也是他们继续融入学校和社会,使自己的老年生活更加丰富多彩,是老同志、老教师健康、愉悦、长寿的一个好途径,好渠道。
总之,积极参加关工委工作是利在当代,功在千秋的好事、大事,也是老同志、老教师们的份内事。我们应从战略高度、全局高度、时代高度这三个高度来认识加强关工委建设和发动组织老同志、老教师参与培养教育青少年工作的重要性和必要性。正如中央领导期望的那样,要充分发挥老同志的政治、经验、威望优势,讲好中国故事,弘扬中国精神,传播中国好声音,向青少年讲历史,讲传统,传思想精神,帮助青少年扣好人生第一粒“扣子”,树立正确的人生观、世界观。
三、创建学校关工委常态化建设合格单位,必须抓好的几个关键问题。
1、党政领导的高度重视和支持是学校合格单位创建的关键。学校关工委是在同级党政领导的一个工作机构,是学校工作的重要组成部分。学校领导应始终把关工委工作纳入学校议事日程,领导要用战略眼光,切实重视和加强领导,强化措施,提供方便,从精神和物质上关心支持保证关工委工作正常开展。在一定程度上说领导重视的程度决定关工委工作常态化建设的程度和深度。
2、老同志、老教师的积极主动参与是基础。宣传、动员,特别是组织开展好各项活动是关工委工作的重要任务,要加强学习和舆论宣传,充分发挥老教师的专长和骨干教师的作用,使学校关工委工作长盛不衰,使老同志、老教师的主体作用的发挥得到保证。
3、选配好热心关工委工作,有一定能力和水平,在群众中有一定威信的老校级领导或老中层干部担任常务副主任并充分发挥他们的聪明才智是常态化建设中至关重要的条件。
常务副主任承载着上级机关和学校领导精神的贯彻,离退休教师的发动和组织,具体活动的安排和实施等重要任务。在某种意义上说,常务副主任工作的主动性和积极性的发挥是学校党政领导艺术的反映。常务副主任要主动争取党政领导的支持和领导,要善于团结和带动关工委班子一班人,认真做好党政领导关工委工作的参谋和助手,做一个求真实务的学校关工委工作的好操盘手。
事实证明,所有常态化建设合格学校,在创建过程中常务副主任的辛勤劳动,无私奉献是功不可没的。
4、关工委工作必须坚持从学校的实际情况出发,创建学校关工委工作的特色,只有这样学校的关工委工作才有活力和生命力,也只有这样才能使学校的关工委工作具有实效性,可操作性,长效性。
在开展关工委工作中,我们要处理好与学校开展的其它各项活动的关系,要注意在关工委工作的设计安排上既要坚持一定的独立性,又要注重与学校其它活动衔接上,更多的还是要重在对学校、社区活动的参与上,切不可完全重砌炉灶,另搞一套,而是要锦上添花,添砖加瓦。关工委工作在坚持特色的基础上还要开阔视野,善于学习先进,注重与时俱进,走一条创新之路。
综上所述关工委工作贵在重视,贵在行动,贵在坚持,贵在创新。相信我们学校关工委常态化建设工作在市中共教育工委和教育局关工委的正确领导下一定能更加健康地发展并取得丰硕成果。
苏州市第二十四中学校 张春华
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