欢迎来到苏州市光华中学!

党建动态

当前位置: 网站首页 >> 党建之窗 >> 党建动态 >> 正文

深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

在苏州市第二十四中学深入开展党的群众路线

教育实践活动动员大会上的讲话

同志们

根据苏州市教育工委关于开展群众路线教育实践活动的实施方案,今天我们召开党的群众路线教育实践活动动员大会,对我校教育实践活动进行动员布置。

市教育工委对我校开展教育实践活动非常重视,派出苏州市人民政府督导室督学处徐祥宝处长,教育局人武部黄海泉部长组成的第12指导组,专门指导和帮助我校开展教育实践活动。指导组两位同志出席了今天的会议,徐祥宝处长还将代表指导组讲话,对指导组的莅临指导,我们表示热烈的欢迎和衷心感谢。

下面,我代表学校党总支就开展好这次教育实践活动讲四方面问题。

一、思想重视,深刻认识开展教育实践活动的重要性和必要性

党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。当前“四大考验”、“四大危险”尖锐地摆在我们面前,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”损害了党的健康肌体,破坏了党和群众的血肉联系,伤害了群众对党和政府的信任感情。

十八大以来,新一届中央领导集体以作风建设开局,制定八项规定并带头落实、率先垂范。这次又以落实八项规定为切入口,在全党范围内开展群众路线教育实践活动,体现了党要从严治党的决心,体现的就是直面问题、苍蝇老虎一起打的勇气。开展群众路线教育实践活动,抓住了作风建设这个重大而紧迫的任务,扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心,体现了“人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”这一要求。群众路线教育实践活动充分体现了对党的事业、国家命运的高度负责。党的十八大确定了“两个一百年”的战略目标,习总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。这些目标能否实现,关键取决于我们党能否始终保持先进性、纯洁性,能否与人民群众心连心、同呼吸、共命运。习近平总书记强调:“执政党的党风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家生死存亡。”

其次,开展党的群众路线教育活动也是教育深化改革发展,办好人民满意教育的迫切需要。党的十八大对教育工作作出了重大部署,强调坚持教育优先发展,努力办好人民满意的教育。习近平总书记指出更好的教育是人民对美好生活向往的重要内容,更是实现一切美好期盼的重要基础。人民群众对教育工作提出了新的期盼和更高的要求。我们应立足我们的教育发展大局,通过教育实践活动,不断更新教育理念和育人观,树立正确的人生观和价值观,提高教育工作者的整体素养,实现让每个学生享受公平、优质、适切的教育。

第三,开展党的群众路线教育实践活动,对我们每一个党员尤其是干部来说,是一次在思想认识、政治品质、工作能力等方面的重要自我修练。要牢固树立为人民服务的宗旨意识,心系群众、服务群众、向群众学习,想群众之所想,急群众之所急,对群众的意见、要求和呼声,作深入的研究和换位思考,以赢得群众的信任和拥护,以优良作风把广大教工紧紧凝聚在一起,为实现学校新的发展提神振气。

二、把握要求,积极稳妥地把党的群众教育实践活动推向深入

根据党中央提出的开展党的群众路线教育实践活动,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行严肃查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

根据苏州市委的实施意见,本次群众路线教育实践活动重点要突出“四治四兴”:治脱离实际、脱离群众之病,兴为民惠民之风;治急功近利、不负责任之病,兴实干担当之风;治懈怠自满、享乐安逸之病,兴改革攻坚之风;治挥霍奢靡、铺张浪费之病,兴勤政清廉之风,着力解决宗旨意识、工作作风、精神状态、廉洁自律等方面存在的突出问题。要以领导班子和领导干部为重点,切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,努力使党员、干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。着力实现“教好学生,发展好教师、服务好社会”的目标,为把苏州建设成为国内一流、国际知名的崇教好学之邦、普教惠学之地、善教乐学之城提供坚强保证。对我校来说,引导全体教职工践行公平优质适切思想,打造全面科学育人品牌,着力实施《苏州市第二十四中学教育综合改革三年行动计划》,把学校办成“教学有特点、学生有内涵、学校有特色”的优质学校。

三、抓好三个环节,认真开展党的群众路线教育实践活动

按照市教育工作委员会的部署要求,教育实践活动从2014年2月份开始,9月份基本完成,其中,集中教育时间为期3个月。着力抓好“学习教育、听取意见”,“查摆问题、开展批评”,“整改落实、建章立制”三个环节。

第一个环节:学习教育、听取意见。从现在开始到四月中旬。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取群众意见。

(1)开展学习活动。

学习内容:党的十八大、十八届三中全会精神和党章;中国特色社会主义理论体系;十八大以来习近平总书记关于坚持群众路线的重要论述和一系列重要讲话精神;《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料。学习形式:自学、听报告、看录像、谈体会等。

(2)举办中心组专题学习会。

(3)完成党员干部在线学习。

(4)观看影片《周恩来的四个昼夜》。学习周恩来同志始终心系群众,忧国忧民,为人民利益鞠躬尽瘁、无私奉献的精神。写观后感,

(5)组织一次交流讨论会。

围绕“坚持为民务实清廉,谱写中国梦的苏州篇章”开展讨论,进一步提振精气神;围绕学习教育系统刘嫣静、陶旭东等先进典型事迹开展讨论。围绕“像叶圣陶那样做老师”开展“我是教师”——优秀教师标准的讨论

(6)组织参观活动。4月中旬,组织党员教师参观学习木渎高级中学课程基地,推进我校省级“蒲公英少年内涵养成课程基地”建设,参观范仲淹,学习范仲淹先忧后乐  把教育教学工作和党的群众路线教育活动紧密结合。

根据“四治四兴”要求,领导干部“走基层、听民声、求良策”,集中开展“五听五问”活动,听普通党员、一线教师、老同志、党外人士、职工的意见,问效、问怨、问症、问需、问策,广泛征求各方的意见和建议。

(1)召开教师座谈会听取意见。

(2)召开学生座谈会听取意见。

(3)召开家长座谈会听取意见

(4)畅通渠道,通过发放问卷、开通校长信箱、新光华QQ群等广泛征求、听取教师、学生、家长的意见和建议。

(5)梳理汇总意见。

第二个环节:查摆问题、开展批评。针对“四风”在学校的不良表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题,首先是校级班子成员要对照四风问题深刻剖析,认真写好对照检查材料,在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上,按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,开好校级班子民主生活会。各支部召开专题组织生活会,每个党员都要参加所在支部的专题生活会,每个党员根据自己在校的工作、生活情况,开展批评和自我批评。

第三个环节:整改落实,建章立制。针对查摆出来的“四风”问题,校级班子要抓住重点问题,按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求,校级班子要认真制定整改方案,报教工委指导组审阅。班子成员要制定个人整改措施,实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,在一定范围内进行公示,请群众评价和监督。搞好整改,形成改进作风、联系群众的实践成果、制度成果,是开展教育实践活动的最终目的。通过加强制度设计,建立健全密切联系群众、切实改进作风的长效机制。参照教育工委,通过教育实践活动,制定出台三项意见:《市委教育工委关于坚决反对“四风”加强作风建设的意见》、《市委教育工委关于加强学习型、服务型、创新型党组织建设的意见》及《市委教育工委关于厉行节约制止浪费加强管理的规定》。结合学校工作实际,制定和完善相关制度,使贯彻党的群众路线成为广大党员的长期自觉行动。

四、精心组织,确保教育实践活动取得实效

我们要根据本次党的群众路线教育实践活动的总要求,认真贯彻落实市委教育工委的具体部署。精心制定教育实践活动方案,在思想上高度重视、在行动上高度自觉、在步调上高度一致,严格按照方法步骤,采取有力措施,切实抓好学习教育、查摆问题、整改落实三个环节的工作落实。

一是加强组织领导,强调领导带头。开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事,也是当前各级党组织的一项重大政治任务。学校党总支要进一步增强责任感和使命感,把开展教育实践活动抓紧抓好。成立苏州市第二十四中学开展党的群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,负责活动的组织、领导,具体实施。领导小组  组长:刘宇观  成员:周文婷。办公室 :主任: 孙彦华   成员:王素华、李萍。要加强领导、明确责任,精心组织,具体指导,确保教育实践活动深入开展、取得实效。领导班子成员要带头学习,带头执行上级关于改进作风的规定,带头查摆问题,带头落实整改措施,身体力行,起示范作用。

二是注重活动实效,注重统筹兼顾

结合苏州教育改革发展实际,结合学校教育教学工作实际,积极创新方式方法,使教育实践活动的内容、形式、载体更具针对性、实效性和吸引力、感染力,切实做到思想上有触动、认识上有提高、整改上有措施,力戒形式主义。围绕学生发展、教师发展、学校发展的主题切实把教育实践活动与做好教育教学的学校中心工作结合起来,相互促进。让党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用更加彰显。把全校师生员工更好地凝聚起来,提振精气神,同心同德以努力办好人民满意教育的新成果衡量检验教育实践活动的新成效,让人民群众切实感受到教育实践活动的实际效果,让优良作风在教育改革发展实践中充分体现。

各位党员,各位同志,深入开展党的群众路线教育实践活动,意义重大,影响深远。让我们在市委教育工委的领导下,在指导组的指导帮助下,统一思想、坚定信心、扎实工作、务求实效,搞好这次教育实践活动,主动应对教育发生变化所带来的新挑战,扎扎实实抓规范,实实在在搞教育,为实现《苏州市第二十四中学教育综合改革三年行动计划》提出的“打造成优质教育的示范校,成为“新市民”内涵养成教育的品牌校。”目标做出自己的贡献!