夏已走远、秋意渐浓，天气微凉，学校教研热度，丝毫不减。

    开学之前，各备课组齐聚一室，开启了新学期的校本教研之旅。首次的备课组活动，老师们在激烈的交流研讨中，统一了本学期学科教学计划，明确了学科教学目标，探讨了学科教学的重点、难点和教学策略。

      开学之初，学校如期召开了新学期的首次教研组长会议。会上，教学处谢飞主任围绕以“加快学校学思课堂建设，全面提升教学质量”为核心，倡导各教研组要以“任务驱动、问题解决、自主探究、小组合作”四个维度进行主题式课堂教学研究；同时，教研组要立足课堂，通过开展听课、磨课、研课等系列活动，加强课例研究，探索高品质的学思课堂。

      教学科研和教师发展处方琰主任倡导各组要树立“围绕教学搞科研，搞好科研促教学”的思想，鼓励老师以任务单为抓手，依托“学思”课堂为课题研究的主阵地。教研组要通过理论学习、开课研讨、阶段研究讨论等活动，开展好课题相关的实践活动，撰写好阶段性研究报告和课题论文，让每一位老师带着课题进行日常教育教学工作，提高教育研究质量，加快教师专业发展。

      最后，姚红霞副校长充分肯定了学校各教研组在过去一年中取得的成绩，学校教学质量的稳步提升离不开教研组、备课组扎实的教研和教学。希望在新的学期，各教研组一如既往发挥教研组和备课组的团队力量，规范教研组研究计划，落实校本教研活动，凝聚教师的集体智慧，助力教师的学科成长，使我校的教育教学再上新台阶。