“快乐过寒假”

2014年寒假活动总结

我校以教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年健康成长为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，围绕“体验感悟、安全责任、感恩关爱”等内容，积极开展了“快乐过寒假”主题教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的假期。

一、早准备、早安排，把寒假工作落到实处

1、思想重视，统筹假期活动保质量

我校寒假活动的开展形成由分管校长，到相关处室到年级组、班主任再到每一位学生和家长的协作网络，充分做好学生和家长的动员工作，统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动，确保了寒假活动的顺利开展。

2、警钟长鸣，奏响假期安全主旋律

在放假前，学校邀请桃花坞派出所吕警官向全体学生做了一次安全教育大讲座。同时向大家发出倡议，不要在春节期间燃放烟花炮竹。还通过告家长书、假期安全小贴士、家校路路通网上平台等方式时刻提醒同学在假期里要注意饮食卫生，讲究健康饮食，注意防火、防盗、防触电、放传染病、防煤气中毒，外出要注意交通安全，做到遵纪守法，度过一个安全、祥和的寒假。

二、生活即学校，开展丰富多彩的社会实践活动

1、经典诵读，让书香充满每一天

学校推荐了一些书目供学生阅读，学生也可选择自己喜欢的书籍，完整地读一本书，写好读书感受。鼓励同学们在假期里给自己充充电，多读书，读好书。开学后，以班级为单位，分享读书心得，在读书中品悟人生，在活动中提升文化素养和综合能力。  

2、参与体验，让实践活动扮亮假日

放假了，同学们走出学校，走出书本，无论是留在苏州或者回老家过年，都是实践体验“生活大课堂”的大好时机。“我爱我家”活动，号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事，与家人一道打扫屋子，学做一顿饭，减轻家长劳动负担，锻炼自己动手能力；了解春节的习俗，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，体验丰富多彩的春节文化，过好“我们的节日——春节”，与家人共同过一个中国味十足的新年；“吴文化寻迹”活动倡导留在苏州过年的同学绿色出行，到苏州一些免费开放的博物馆、历史文化名街、公园走一走，以此更好地了解第二故乡苏州。

每位同学都结合自己的实际情况和兴趣爱好选做一项实践作业，并将实践活动的过程详细记录在综合实践表格中，有的同学活动后抒写了自己的心得体会，有的同学用绘画、照相的方式记录活动过程，还有的同学将活动成果制成了手抄报。

另外，以“我爱我们的节日”为主题，同学们围绕除夕、春节、元宵节三大传统节日，通过叙写趣味经历、介绍民俗文化、抒写亲情友情等，抒感情、颂传统，表现辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达。

3、奉献爱心，让温情照暖心底

六年来，我校“希望之光”帮困助学基金为一个个身处困境的孩子送去温暖和希望。“赠人玫瑰，手有余香”，“涓涓细流，汇成爱的海洋”。基金的来源是大家在假期中卖掉家中收集的一些废旧物品或节约一点压岁钱、零花钱，开学后以班级为单位自愿向我校“希望之光”帮困助学基金会捐款，团队负责专款专用，直接用于对我校部分贫困学生的捐助或参与其他爱心捐赠活动。今年开学初，共收到学生爱心捐款3615.4元。

三、不断总结，提升活动质量

    假期结束，各班级上交征文及主题实践活动的成果。学校开展“我爱我们的节日”优秀征文、“生活大课堂——实践先进个人”及寒假优秀活动集体的评选。开学后，还将通过宣传橱窗、广播会集中展现优秀学生寒假活动事迹、照片作品等生活实例，分享科学的经验和做法，引导高质量的假期生活。

寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。虽还春寒料峭，但我校师生已经信心满满地做好了迎接生机勃勃新学期的准备，不断努力，携手共进！