我校申报的省级教育科学“十三五”规划课题成功立项

日前，江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题评审名单正式发布，经专家严格评审，我校申请的课题《“融?和”背景下随迁子女学习品质提升的策略研究》（D/2020/02/184）过关斩将，喜获立项。这既是对我校课题研究工作的充分肯定，也将进一步督促和激励光华教育人在教育科研工作上不断耕耘，力争将课题做细、做新、做实。

江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题公布名单（苏州市）

近年来，我校一直走科研兴校、助推教师内涵发展的道路。在前期承担的省级“十二五”规划课题《随迁子女定点吸纳学校特色发展的实践研究》顺利结题后，最近又成功申报了2019年苏州教育改革和发展战略性与政策性重点课题《优质资源 STEAM教育资源的开发与建设研究》、苏州市“十三五”规划课题的课题《随迁子女学校家庭教育课程资源开发研究》，以及江苏省中小学教学研究室立项的STEM重点课题《STEAM教育教学策略和案例研发》子课题的研究。

教研之花竞相开放，得益于辛勤汗水的浇灌。学校将继续以课题为引领，立足品质课堂，丰富品质课程，从而提升学校办学品质，助推学校内涵发展。